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Instructeur - monteur-ajusteur (Nouakchott, Mauritanie)

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Titre du poste">Instructeur - monteur-ajusteur
IdDemandeAuto">6160BR
Fonctions du poste">Ressources humaines
Pays">Mauritanie
Province/État">Région d'Inchiri
Site/bureau">Exploitation de la mine de Tasiast
Catégorie de poste">Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Kinross est une société d’exploitation aurifère dont le siège se situe au Canada. La société, qui possède des mines et lance des projets au Canada, aux États-Unis, au Brésil, au Chili, en Russie, au Ghana et en Mauritanie, emploie environ 9 000 personnes dans le monde entier. Son but principal est d’occuper une position mondiale prédominante dans la génération de richesses grâce à une exploitation minière responsable.

Basé en Mauritanie, le site Kinross Tasiast est sur le point de devenir l’un des plus gros filons d’or de notre génération. C’est la première mine d’une ceinture de néphrites très prometteuse située dans un vaste système aurifère encore largement sous-exploré.


Objectifs de ce poste
Former des monteurs-ajusteurs afin qu'ils soient pleinement compétents dans les tâches et les
sous-tâches leur ayant été assignées par un monteur-ajusteur de Tasiast.  L'instruction se
déroulera dans des salles de classe et des ateliers de formation. Les
compétences acquises seront ensuite évaluées lors des réparations et des
entretiens réalisés en cours d'emploi.  Développer
des instructions et du matériel d'essai destinés à appuyer les
programmes de monteurs-ajusteurs de Tasiast dans le respect des procédures de
développement de programmes d'études.  Le cas échéant, conseiller et encadrer les étudiants.  Satisfaire
ou surpasser les normes en matière de sécurité, de
santé et de respect de l'environnement de Tasiast/Kinross.  Contribuer, en tant
que membre d'une grande équipe de professionnels de l'éducation, à la
démonstration continue des comportements compatibles avec les valeurs du
département de formation et développement (FD) ainsi qu'avec les stratégies et
les procédures de Kinross Gold Corporation et de Tasiast Mauritanie

Principales tâches et responsabilités
1.             Faire preuve d'aptitudes
compatibles avec les valeurs de FD ainsi que suivre et appliquer les
stratégies et les procédures de Tasiast en matière de sécurité/ de santé/de
protection de l'environnement pour devenir un modèle à suivre pour l'ensemble
des participants au programme de perfectionnement 10%
2.             Afficher une expérience
professionnelle avérée dans le cadre des principes et de la mise en œuvre de
l'apprentissage axé sur les compétences afin de garantir que les programmes
de perfectionnement élaborés et évalués répondent aux critères de FD 5%
3.             Concevoir et
fournir/faciliter une formation des instructeurs professionnelle en
montage-ajustage visant à répondre aux besoins en FD et à satisfaire les
normes de qualité  40%
4.             Encadrer d'autres membres
dans l'organisation d'ateliers et de classes respectant les exigences en la
matière de Tasiast et encourageant la formation et la production   15%
5.             Comprendre et appliquer
efficacement les normes professionnelles reconnues en matière d'apprentissage
des adultes afin que les étudiants jouissent de toutes les chances possibles
de développer leurs compétences professionnelles  5%
6.             Participer à l'élaboration
d'outils d'évaluation axés sur les compétences, mener des évaluations de
compétences professionnelles théoriques et pratiques en montage-ajustage, et
ce afin de veiller à ce que les normes d'évaluations soient en tout point
respectées 5%
7.             Participer à la
programmation et à la diffusion des programmes d'apprentissage et superviser
les calendriers afin que les programmes soient exécutés dans les délais
impartis  5%
8.             Noter avec précision et
élaborer des rapports sur les résultats des évaluations de l'apprentissage
des participants afin que leurs dossiers soient dûment actualisés et
enregistrés dans le système de gestion de l'apprentissage de l'organisation 5%
9.             Répondre aux attentes de
la clientèle en matière d'apprentissage et de développement, offrir un
soutien technique et un conseil en montage-ajustage afin de contribuer à ce
que FD satisfasse/surpasse les attentes de la clientèle 10%
 
Principaux défis inhérents à ce poste
1.             Fournir, de manière
régulière, des activités d'apprentissage et d'évaluation permettant
d'atteindre réellement les objectifs spécifiques d'apprentissage liés aux
compétences professionnelles visées
2.             Instaurer des normes
professionnelles de qualité et de quantité en matière de montage-ajustage
satisfaisant les compétences requises actuelles et futures de Tasiast
3.             Gérer des situations
d'apprentissage pouvant aller de sessions individuelles à des séances de
groupe et former d'autres personnes afin qu'elles puissent opérer dans des
environnements similaires
4.             Instaurer une culture d'entreprise
où la sécurité est parfaitement intégrée
5.             Travailler de manière
professionnelle et sensible avec des apprenants aux origines culturelles des
plus variées
Les domaines d'expertise d'enseignement technique requis pour le
poste en question peuvent se résumer comme suit :
Formation académique et
expérience minimum
1.             Compétences
professionnelles - Planifier et organiser le travail, l'entretien et
l'utilisation des outils et des équipements, ainsi que l'utilisation des
pièces détachées et des manuels d'entretien
2.             Alignement et nivellement
3.             Systèmes hydrauliques,
hydrostatiques et pneumatiques - Diagnostic, service et réparation
4.             Systèmes d'entraînement -
Diagnostic, service et réparation
5.             Roulements - Diagnostic,
service et réparation
6.             Coupleurs et embrayages
hydrauliques - Diagnostic, service et réparation
7.             Transporteurs à bande -
Diagnostic, service et réparation
8.             Composants structurels,
accessoires et attaches - Diagnostic, service et réparation
 
Les compétences spécifiques acquises par l'éducation et/ou
l'expérience requises pour tout instructeur en montage-ajustage peuvent se
résumer comme suit :
Formation postsecondaire en
génie mécanique/électrique et cinq ans d'expérience en tant que
monteur-ajusteur - ou - Ouvrier qualifié certifié en
montage-ajustage par un fabriquant d'équipement reconnu ou par un
système d'apprentissage public ou être titulaire d'un diplôme supérieur
technique et de cinq ans d'expérience Achèvement d'un programme en
technologie d'instruction et développement de cours En complément, programmes
spécialisés débouchant sur les compétences dans les domaines
suivants : pensée analytique, inquiétude quant à la sécurité et la
protection environnementale, succès de l'orientation client, sensibilité
culturelle et direction d'équipe


Date de suppression">19-Oct-2014

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